
По техническим причинам мероприятие переносится, о новой дате проведения в сентябре сообщим позднее.
Целевая аудитория: директора ОО, заместители директоров ОО, руководители муниципальных органов управления образования.
В ходе мероприятия будут рассмотрены следующие вопросы:
– нормативно-правовая основа мероприятий, направленных на снижение бюрократической нагрузки;
– адресная поддержка образовательных организаций при выстраивании внутренней системы оценки качества и преодоления рисков необъетивного оценивания;
– обновленная модель контрольно-надзорной деятельности: основные изменения в подходах к осуществлению государственного контроля в сфере образования;
– взаимосвязь индикаторов риска нарушения обязательных требований в сфере образования с практикой правоприменения и методикой расчета рискового профиля.
ОРГАНИЗАТОР:

Марищин Татьяна Александровна
К.п.н., заместитель министра образования Калининградской области, начальник департамента осуществления переданных полномочий Российской Федерации в сфере образования
СПИКЕРЫ:

Марищин Татьяна Александровна
К.п.н., заместитель министра образования Калининградской области, начальник департамента осуществления переданных полномочий Российской Федерации в сфере образования

Моисеева Наталья Юрьевна
Начальник отдела государственного контроля (надзора) Министерства образования Калининградской области

Зайцева Елена Александровна
Начальник отдела оценки качества образования ГКУ КО «Региональный центр образования»

Лебедева Наталья Андреевна
Ведущий консультант отдела государственного контроля (надзора) Министерства образования Калининградской области
Здесь подробное описание…
Августовский педагогический форум в Калининградской области — это одна из самых важных и масштабных традиций региональной системы образования. Площадка форума позволяет обсудить важнейшие тренды образовательной повестки, наметить стратегически значимые пути развития, определить задачи, стоящие перед образовательными организациями на новый учебный год. Стратегическая декада также позволяет представить и обсудить лучшие педагогические проекты, инициативы родительской общественности, практики взаимодействия и профессионального роста педагогов.