
Целевая аудитория: учителя и преподаватели математики.
Современная система образования постоянно меняется, и учителю математики важно быть в курсе последних тенденций и требований. На этом интенсиве расскажем:
- об эффективных методиках преподавания математики: представим интересный опыт и обсудим новые подходы к обучению, которые помогут сделать уроки более интересными и результативными;
- о последних изменениях в ФГОС и требованиях к учебным программам по математике;
- о региональных проектах в области математического образования, новых возможностях для учителей и обучающихся;
- о новых возможностях для повышения квалификации и профессионального развития: курсы, семинары, конкурсы и другие мероприятия.
ОРГАНИЗАТОРЫ:

Забродина Тамара Зелимхановна
Начальник отдела общего образования министерства образования Калининградской области

Бородулина Наталья Алексеевна
Методист кафедры общего образования Калининградского областного института развития образования

Конципко Евгения Сергеевна
Методист кафедры общего образования Калининградского областного института развития образования
СПИКЕРЫ:

Артёмова Ольга Анатольевна
Заведующий сектором экскурсионно-просветительской работы филиала Третьяковской галереи в г. Калининграде

Бородулина Наталья Алексеевна
Методист кафедры общего образования Калининградского областного института развития образования

Киселева Ольга Олеговна
Учитель математики Православной гимназии г.Калининграда

Валеулина Ольга Трофимовна
Учитель математики МАОУ ООШ п. Мельниково
Здесь подробное описание…
Августовский педагогический форум в Калининградской области — это одна из самых важных и масштабных традиций региональной системы образования. Площадка форума позволяет обсудить важнейшие тренды образовательной повестки, наметить стратегически значимые пути развития, определить задачи, стоящие перед образовательными организациями на новый учебный год. Стратегическая декада также позволяет представить и обсудить лучшие педагогические проекты, инициативы родительской общественности, практики взаимодействия и профессионального роста педагогов.