Целевая аудитория: команды муниципальных образований (Гусевский ГО, Краснознаменский МО, Неманский МО, Нестеровский МО, Славский МО и Советский ГО).
День стратегических сессий начнется со знакомства со знаковыми местами и достопримечательностями Славского муниципального округа (Свято-Елисаветинский женский монастырь) и продолжится знакомством с образовательными возможностями школы.
Цель сессии – определение ключевых направлений развития образовательной экосистемы Калининградской области в условиях современных вызовов. В рамках сессии будет организована работа в командах с целью выработки комплекса мер (изменений) в программы развития школы, муниципалитета и региона для реализации поручений Президента и достижения показателей Национальных проектов в сфере образования.
К участию приглашаются команды муниципальных образований, в которые входят руководители муниципальных органов управления образованием, директора школ, дошкольных образовательных учреждений, педагоги, советники по воспитанию, старшеклассники и партнеры.
Отличительной особенностью станет работа отдельного молодежного трека, на котором старшеклассники под руководством модератора и лидера-активиста регионального отделения Движения первых попробуют представить школу своей мечты, поразмышлять над ценностями современной молодежи и роли школы и семьи в выстраивании личного и профессионального будущего современного подростка. Результаты этой работы вместе со стратегией, разработанной командами «взрослых», будут представлены на Пленарной сессии Форума 26 августа.
Списки участников формируются муниципальными органами управления образованием региона.
ОРГАНИЗАТОРЫ:
Короткевич Маргарита Игоревна
К.п.н., первый заместитель министра образования Калининградской области
Зорькина Лилия Алексеевна
К.п.н., ректор Калининградского областного института развития образования
Милявская Наталья Борисовна
К.ф.н., проректор по развитию Калининградского областного института развития образования
СПИКЕРЫ:
Марищин Татьяна Александровна
К.п.н., заместитель министра образования Калининградской области, начальник департамента осуществления переданных полномочий РФ в сфере образования
Новикова Мария Михайловна
Заместитель министра образования Калининградской области
Позднякова Ирина Николаевна
Начальник департамента модернизации образования Министерства образования Калининградской области
Барковская Лариса Юрьевна
Начальник департамента дополнительного и профессионального образования, безопасности образовательного процесса Министерства образования Калининградской области
Буренина Виктория Владимировна
Заместитель начальника департамента экономики, финансов и организационно-правового обеспечения Министерства образования Калининградской области
Гончаров Алексей Леонидович
Заместитель начальника департамента дополнительного и профессионального образования, безопасности образовательного процесса – начальник отдела специального, профессионального, дополнительного образования и воспитания Министерства образования Калининградской области
Васильев Вадим Владимирович
Директор Центра диагностики и консультирования детей и подростков
Боголюбская Инна Рудольфовна
Директор ГКУ КО «Региональный центр образования»
Зорькина Лилия Алексеевна
К.п.н., ректор Калининградского областного института развития образования
Данилова Мария Васильевна
Директор ГАУ КО ОО «Школа-интернат лицей-интернат»
Сутыка Кирилл Александрович
Председатель совета регионального отделения Российского движения детей и молодёжи «Движение Первых»
Пустоваченко Нина Николаевна
Заместитель начальника центра информатизации образования Калининградского областного института развития образования
Здесь подробное описание…
Августовский педагогический форум в Калининградской области — это одна из самых важных и масштабных традиций региональной системы образования. Площадка форума позволяет обсудить важнейшие тренды образовательной повестки, наметить стратегически значимые пути развития, определить задачи, стоящие перед образовательными организациями на новый учебный год. Стратегическая декада также позволяет представить и обсудить лучшие педагогические проекты, инициативы родительской общественности, практики взаимодействия и профессионального роста педагогов.