Перейти к содержимому

Искусственный интеллект и учитель литературы: союзники или враги?

У каждого учителя есть свой «набор инструментов» в борьбе с искусственным интеллектом. Дискуссионная площадка предполагает обмен эффективными приёмами, побуждающими учащегося мыслить и отвечать самостоятельно.

Целевая аудитория: 

Каждый учитель литературы знает, как отличить сочинение, написанное искусственным интеллектом, от того, над которым ученик трудился сам. И у каждого учителя есть приёмы, с помощью которых он побуждает учащегося отвечать самостоятельно.  В процессе живого разговора участники дискуссионной площадки обсудят эффективность приемов, наработанных каждым из них, и, возможно, придут к чему-то новому, что позволит педагогам и ученикам использовать искусственный интеллект не вместо размышления, а ДЛЯ него.


Спикеры:

Якшина Дина Васильевна

Якшина Дина Васильевна

Старший эксперт РПК ЕГЭ по литературе, учитель русского языка и литературы МАОУ лицея № 49 г. Калининграда

Организаторы:

Забродина Тамара Зелимхановна

Забродина Тамара Зелимхановна

Начальник отдела общего образования Министерства образования Калининградской области